生辰八字定制起名
起名测名
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从诗词起名，如欲表豪情壮志可取李白诗："俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”；欲求超脱高雅,可取杜甫诗："白也诗无敌,飘然思不群”；欲明亲情友谊,可用孟郊的"谁言寸草心,报得三春晖”。家长们在自己的男孩出生后为自己的孩子做的第一件大事就是为他起一个好名字，一个好名字不仅要好听而且好富有内涵。给孩子起名一定要有内涵，如此才能给孩子加分不少，而一个带有诗意内涵的名字更能给人留下美好印象。郑姓源于姬姓，以国号为氏。出自周宣王之弟姬友的封地郑国，远祖为郑桓公。公元前375年，郑国被韩国所灭。郑国灭亡后，散居于京、制、祭、陈、宋（等地，为纪念故国，郑国人相继改姓为郑，自此，郑姓诞生。
郑博雅（bó yǎ）
博： 五行：水。博识、博闻、博洽、丰富指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
雅： 五行：木。高尚、正直、文雅、美好指才望高雅、貌美芬芳、独具慧眼。一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味、品德高尚、为人正直之义；
"博”有着广阔、宽广之意，也指人学识渊博；"雅”字是个古风且有诗意的字，其含义为美好、文雅。"博雅”一名出自《后汉书·杜林传》："博雅多通，称为任职相。”此名寓意胸襟广博、大气包容，学识丰富且品格高尚、高洁。
郑烜赫（xuǎn hè）
烜： 五行：火。燃烧、光明、盛大、显著意指前途远大、势如破竹、奋勇向前。本意为火燃烧得热烈，引申为盛大，显著，晒干，光明。用作人名意指光明、兴旺、名声显著之义；
赫： 五行：木。盛大、威风、声势浩大、辉煌意指王者风范、光彩照人、声名远赫。本义是显赫、显耀。引申为享有很高的威望和声势，如赫赫之光。常用于男孩起名，意指男孩威震千里，声势显赫，光彩夺目，赫赫有名。
"烜赫”一名出自《侠客行》："千秋二壮士，烜赫大梁城。”在诗中烜赫形容声名盛大。烜赫用于男孩名中，结合诗意寓意着男宝宝乐于助人，未来能够光耀门楣。这其实也是父母对孩子一种较高的期望。
郑秋雨（qiū yǔ）
秋： 五行：金。秋天、秋季、秋收、收获指硕果累累、功成名就、五谷丰登。秋字的本义是一年的第三季，指庄稼成熟收获的时期。用作人名意指成熟稳重、收获、成功之义；
雨： 五行：水。雨点、雨烟、雨露、雨水指乐于助人、广结善缘、心地善良。从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义；
秋雨一名出自《长恨歌》："春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”秋雨是一个包含着诗意又十分具有文人气质的名字，余秋雨先生，便是中国文坛颇负盛名的人，因此也让秋雨这个名字更具有诗书气息。
郑志学（zhì xué）
志： 五行：火。志向、意志、志气、志趣指斗志昂扬、雄心壮志、抱负不凡。志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
学： 五行：水。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
"志学”这个男孩的名字出自《论语》"吾十有五而志于学”，十分的有诗意和文化底蕴，让人觉得这个男孩的父母很有文化修养，男孩很有未来非常光明。"志”是寓意男孩有志气、抱负远大的意思，"学”是说明这个男孩气质文雅，十分大气很有文化气息的意思。
郑暮南（mù nán）
暮： 五行：水。暮指日落时，傍晚。有温馨，安静，沉稳的含义。暮指日落时，傍晚。用作人名意指温馨、安静之义。
南： 五行：火。南方、右边、朝气、顺利意指朝气蓬勃、一帆风顺、温柔知性。南方，早晨面对太阳，右手的一边。用作人名意指朝气、聪明、顺利、温暖、光彩；
"暮南”一名出自唐代诗人孟浩然《岁暮归南山》的标题，非常诗意。"暮”即傍晚，去声；"南”即与北相对的方向，阳平；两个字读起来平仄相间，用作孩子名字是非常唯美悦耳的。
郑思康（sī kāng）
思： 五行：金。思路、构思、想念、考虑深思熟虑、才思敏捷、行成于思。意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义；
康： 五行：木。康乐、安宁、富裕、赞美指丰衣足食、福寿康宁、风调雨顺。原指谷皮；米糠，此外又有安定、褒扬、丰盛的含义。用作人名意指富足、健康、平坦之义；
思康一名出自杜甫《夏夜叹》："况复烦促倦，激烈思时康。”这句诗诗人夜触所闻，而伤叹世事，期盼着太平盛世。"思康”在诗中是指盼望安康太平，"时康”在诗中是指天下安康太平。用于男孩名中联系诗意，寓意着男孩子未来将成为对社会、对国家有用的栋梁之才。结合文字的本意"思康”、"时康”，寓意着男孩子身体健康，活泼开朗。
郑尔成（ěr chéng）
尔： 五行：火。亲昵、爽快、这般、豪气意指古道热肠、光明磊落、不拘一格。一般指亲昵，昵称，如尔汝之交，引申为不拘小节；指如此，这样，如尓馨。用作人名意指豪爽、乐于助人之义；
成： 五行：金。达到、成就、成功、完成意指马到成功、出类拔萃、丰功伟业。指有能力、成功、成就、完成。用作人名意指成功、成就、完成、优秀之义；
尔成一名出自《周颂·臣工》："嗟嗟臣工，敬尔在公。王厘尔成，来咨来茹。”结合本诗发现，这首《周颂·臣工》主要讲的是国本，重视发展农业生产，以农业为立国之本。故而可以理解，男宝宝是一个追本溯源的人。故而取名"尔成”结合诗意，寓意也就不言而喻了，希望男宝宝是一个文化素养的人，知其所为，知其不所为。
郑轩荣（xuān róng）
轩： 五行：土。高扬、高大、飞扬、气度意指朝气蓬勃、气宇轩昂、顶天立地、才华横溢。古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡、才华出众。
荣： 五行：木。兴盛、荣誉、茂盛、富贵意功勋卓著、名扬四海、荣华富贵。一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
名字出自《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》：”试涉霸王略，将期轩冕荣。""轩荣”在诗中，"轩”是指华美的车乘，代指高官显宦；"荣”是指荣耀，衣锦荣归之意。结合诗意用于男孩名寓意着男宝宝未来学业顺利、事业成功，可以为父母家族争光，这也是父母对孩子未来仕途较高的期望。"轩”用于男孩名中结合文字本意还寓意着男孩子气宇轩昂、气质不凡。
旷
五行：木。说文解字：曠，明也。从日廣聲。本义：旷，开阔明亮。字形采用“日”作边旁，“广”是声旁。广大，空阔。明朗，开朗。用作人名意指开朗、包容、开心之义；
名字举例：旷伟（kuàng wěi）、廷旷（tíng kuàng）、旷彬（kuàng bīn）、濮旷（pú kuàng）、序旷（xù kuàng）。
暄
五行：金。本义：温暖。《素问·五运行大论》：“其性为暄”。温暖，太阳的温暖；松软，松散。用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义；
名字举例：录暄（lù xuān）、曙暄（shǔ xuān）、暄奕（xuān yì）、暄圣（xuān shèng）、蕴暄（yùn xuān）。
君
五行：木。说文解字：君，尊也。从尹。發號，故从口。本义：君，天下至尊。字形采用'尹'作边旁，表示管理万千事务；因为发号施令，所以同时采用'口'作边旁。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
名字举例：君淇（jūn qí）、君诤（jūn zhèng）、励君（lì jūn）、君为（jūn wéi）、君慰（jūn wèi）。
永
五行：土。说文解字：永，長也。象水坙理之長。《詩》曰：'江之永矣。'凡永之屬皆从永。 永字本义是指水常流不断，后来也引申为长久、永久、长远。用作人名含义意指生生不息，永不言弃，目光长远之义。
名字举例：伦永（lún yǒng）、濮永（pú yǒng）、晖永（huī yǒng）、永晔（yǒng yè）、永骏（yǒng jùn）。
予
五行：土。本义：授予；给予。《说文解字》：“予，推予也”。给予，赞许，称誉。用作人名意指杰出、善良、美好之义；
名字举例：泽予（zé yú）、文予（wén yú）、相予（xiāng yú）、予梵（yú fàn）、丛予（cóng yú）。
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