生辰八字定制起名
起名测名
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| 五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
|---|---|---|---|
| 水 | pǐn | 无 | 9 |
水－曰“润下”。人聪明，并能推测事物。水性代表智， 就是观察事物详细，对于任何事能预知前兆，善理权谋术事。水，始于亥（立冬），旺于子（冬至至极），接地气于丑（小寒），天寒地冻，天寒接地气，地始冻，是为丑月（小寒）。
一、五行：水
二、康熙字典笔画：9
三、品位、品德、品行、德行意指德厚流光、志士仁人、明德惟馨。
四、本义：众多。《说文解字》：“品，众庶也”。
【丑集上】【口字部】 品； 【唐韻】丕飮切【集韻】【韻會】丕錦切，𠀤匹上聲。【說文】衆庶也。【廣韻】類也。【易·乾卦】品物流形。【疏】品類之物，流布成形。 又【書·舜典】五品不遜。【疏】品爲品秩，一家之內，尊𤰞之差，卽父母兄弟子是也。 又【增韻】物件曰品。【書·禹貢】厥貢惟金三品。【疏】鄭元以爲金三品者，銅三色也。【易·巽卦】田獲三品。【註】一曰乾豆，二曰賔客，三曰充君之庖。【禮·禮器】薦不美多品。又【少儀】問品味，曰：子亟食于某乎。【疏】品味者，殽饌也。【周禮·天官·膳夫】品嘗食。【註】品者，每物皆嘗之，道尊者也。 又【韻會】品格也。【禮·檀弓】品節斯，斯之謂禮。【疏】品，階格也，節制斷也。 又【玉篇】齊也。【周語】品其百籩。 又同也。【前漢·李尋傳】百里爲品。【註】孟康曰：品，同也，言百里內數度同也。 又【玉篇】官品。【周語】外官不過九品。【註】九卿也。 又【廣韻】式也，法也。 又【廣韻】二口則生訟，三口乃能品量。 又官名。【正字通】唐宦官曰品官。 又【廣韻】姓也。出何氏姓苑。【正字通】明有品嵒。 又地名。【左傳·文十六年】楚予乗馹，會師于臨品。 又【前漢·西域傳】戎盧國王治𤰞品城。 考證：〔【書·禹貢】厥貢惟金三品。【疏】鄭云以爲金三品者，銅三色也。〕 謹照原文鄭云改鄭元。〔【左傳·文十五年】楚予乗驛。〕 謹照原文十五年改十六年。驛改馹。
品涛（pǐn tāo）
涛： 五行：水。康熙字典笔画：18。波浪、波涛、浪涛、海涛指气势恢宏、奋勇向前、力挽狂澜。本义：大的波浪。宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：“惊涛拍岸”。
品钊（pǐn zhāo）
钊： 五行：金。康熙字典笔画：10。勉励、恒心、坚韧、努力意指以身作则、正身率下、大智大勇。说文解字：釗，刓也。从刀从金。
品川（pǐn chuān）
川： 五行：金。康熙字典笔画：3。川水、河流、平原、水道意指玉树临风、抱负不凡、眉清目秀。本义：河流，山川。《说文解字》：“川，贯川通流水也”。
品字指品德、品格等，川指平原、河流、平地等，象征着豪迈、秀美、阔大。这两个字都是不常用的，搭配在一起起名与众不同，可指男孩的品德非常高尚，性格豪迈万丈，有男子气概。
品妍（pǐn yán）
妍： 五行：水。康熙字典笔画：7。美丽、美好、妍捷、伶俐意指花容月貌、慧心巧思、至善至美。本义：巧慧。《说文解字》：“妍，技也。一曰慧也”。
寓意着女孩德艺双馨，气质高雅。父母给孩子取这个名字也是希望所有人都能看到女儿的闪光点、品味她的内在之美。
微品（wēi pǐn）
微： 五行：水。康熙字典笔画：13。精妙、微风、精深、微小意指一丝不苟、精致美丽、寻幽入微。本义：隐秘地行走。《说文解字》：“微，隐行也”。
品霖（pǐn lín）
霖： 五行：水。康熙字典笔画：16。霖雨、霖霖、甘霖意指温润如玉、福满乾坤、恩泽万世。本义：久下不停的雨。《说文解字》：“霖，雨三日以往也”。
起"品霖”这个名字，一方面是因为"霖”字在起名中，指人有温润如玉的气质和高雅的气质，"品”字用作人名意指德行和品格，另一方面，这个名字音律优美。因此，这个名字很适合男孩起名。
一、娉（pìn,pīng）
五行：水。含义：柔美、娉婷、漂亮、轻盈意指绰约多姿、仪态万方、举止娴雅。古代婚礼“六礼”之一，引申指姿态美好的女子。用作人名意指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义；
一、和（hé,hè,hú,huo,huó,huò）
五行：水。含义：古文字的和字，左边像—多条竹管合并而成的笙箫之形，代表一种吹奏乐器，右边的“禾”则是声符，表示读音。因此，和字的本义应该是指乐声的调和和谐，引申为指温和、柔和等义。平静；相安，谐调，平息争端。用作人名意指关系和睦、智慧、温柔之义；
二、含（hán,hàn）
五行：水。含义：理解、蕴含、容纳、宽广意指德才兼备、博大精深。容纳，包含，含光；忍受，宽容，如包涵，宽恕。用作人名意指宽宏大度、品行高洁、博大精深之义；
三、或（huò）
五行：水。含义：国家；选择，列举意指宏图大志，严谨细心。本义是国家。表示选择或列举。用作人名意指细心谨慎之义。
四、会（huì,kuài）
五行：水。含义：机会、聚会、善于、领悟指天资聪颖、通情达理、兰心蕙质。本义是会合。还有理解、善于、聚合等意思。用作人名意指善解人意、有能力、聪敏；
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