生辰八字定制起名
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孩子对于家长们来说是至关重要的。作为父母，最盼望的事情就是孩子的健康成长，当孩子刚出生时，父母就会将自己的希望寄托于名字之中，伴随孩子成长。
| 五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
|---|---|---|---|
| 金 | shù | 无 | 12 |
金五行曰“从革”。性情刚强，而具有自尊心。金性代表义，就是崇善弃恶，事事都顺理。金，始于申（立秋），旺于酉（秋分至极），接地气于戌（寒露），秋高气爽，天凉接地气，始凝为露水，是为戌月（寒露）。
一、五行：金
二、康熙字典笔画：12
三、本义:遵循。《说文解字》：'述,循也'。
四、遵循、依照、述遵、述而不作意指井井有条、能说会道、遵纪守法。
【酉集下】【辵字部】 述；
【廣韻】【集韻】【韻會】【正韻】𠀤食律切，音術。【說文】循也。【論語】述而不作。【中庸】父作之，子述之。 又【廣韻】著述也。【正韻】修也，纘也，譔也。凡終人之事，纂人之言，皆曰述。【禮·樂記】識禮樂之文者能述。【又】述者之謂明。【儀禮·士喪禮】筮人許諾述命。【註】旣受命而申言之曰述。 又𨻰也。【孟子】諸侯朝於天子曰述職。 又冠名。【後漢·輿服志】通天冠前有山展筩，爲述。記曰：知天者冠述。 又通作術。【禮·祭義】結諸心，形諸色，而術省之。【註】術，當爲述。 又姓。【風俗通】魯大夫仲述之後。 又叶樹僞切，音瑞。【曹植·酒賦】安沈湎而爲娛，非往聖之所述。闢酒誥之明戒，同元凶之三季。
语述（yǔ shù）
语： 五行：木。康熙字典笔画：14。出语成章、话语、探讨、讨论意指伶牙俐齿、思如涌泉、能言善辩。本义：谈论；议论；辩论。《说文解字》：“语，论也”。
畅述（chàng shù）
畅： 五行：火。康熙字典笔画：14。流利、尽情、顺利、喜悦意指心情舒畅、乐观豁达、顺风顺水。本义：畅通，无阻碍。《韩非子·说林上》：“登台四望，三面皆畅”。
述致（shù zhì）
致： 五行：火。康熙字典笔画：9。表达、奉献、情意、专心致志意指精致美丽、赤诚相待情真意切。说文解字：致，送詣也。从夊从至。
述婧（shù jìng）
婧： 五行：木。康熙字典笔画：11。美女、有才品、苗条、才能意指婀娜多姿、花容月貌、才德兼备。说文解字：婧，竦立也。从女青聲。一曰有才也。讀若韭菁。
祺述（qí shù）
祺： 五行：木。康熙字典笔画：13。平安、幸福、安祥、美满意指吉祥如意、坦然自若、幸福美满。本义:幸福;吉祥。《说文解字》：“祺。吉也”。
竞述（jìng shù）
竞： 五行：木。康熙字典笔画：19。竞爽、竞朗、谨慎、强劲意指力争上游、谨小慎微、奋发拼搏。本义：争竞；角逐；比赛。《说文解字》：'競，逐也'。
一、树（shù）
五行：木。含义：树木、种植、培育、建立指光明磊落、成熟稳重、建立功绩。木本植物的通称；种植，培育；建立，树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义；
二、疏（shū）
五行：金。含义：疏导，疏解，疏理意指明辨是非，乐于助人，豁达自信。疏意为去掉阻塞，使畅通。用作人名意指豁达大度、心胸宽广之义。
三、署（shǔ）
五行：金。含义：布置、安排、办理公务、地方意指条不紊、运筹帷幄。办理公务的地方。也指布置，对场所、活动、人员等做出安排。用作人名意指有主见、有领导才能、大有所为之义；
四、曙（shǔ）
五行：火。含义：阳光、光彩、希望、天空意指前程万里、前程似锦、蓬勃发展。指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义；
一、遵（zūn）
五行：金。含义：遵照、遵循、遵命、遵从意指遵纪守法、言而有信、恪尽职守。沿着，依照，按照，遵守。用作人名意指正直、守法、堂堂正正之义；
二、逊（xùn）
五行：金。含义：退避、虚心、不及、谦虚意指温柔敦厚、不骄不躁、毕恭毕敬。退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义；
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