生辰八字定制起名
起名测名
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父母给孩子取什么样的名字是会给孩子带来潜移默化的影响的，而且带给别人的感觉也不一样。像高雅点的名字会让人觉得这个男孩文质彬彬，如果还很有诗意的话，就更加会让人产生美感。一个好的男孩名字是难能可贵的，很多父母都想给自家的男孩取一个独特的好名字，但是又不知道从何下手，总是很茫然。取名字就是看寓意、字形和音律，诗词本身就含有作者的所思所想，且诗词极重韵律感，音律自是朗朗上口。根据诗词取出的名字，男孩的名字听起来就觉得卓尔不群，女孩的名字也是显露出孩子的蕙质兰心。唐姓出自祁姓和姬姓，为黄帝轩辕氏之后。尧死后舜封他的儿子丹朱为唐侯。后唐侯作乱被成王所灭，唐国之地被改封给唐叔虞，其子孙以国为氏，后来就姓了唐。又周昭王时，曾封丹朱之后在鲁县为唐侯，被楚灭后，其子孙姓唐。
唐柳辰（liǔ chén）
柳： 五行：木。柳叶、春天、柳树、轻柔意指温柔娴熟、婀娜多姿、貌美如花。木名。枝条柔韧。种类很多，常见的有垂柳、旱柳、杞柳等。用作人名意指轻柔、温顺、苗条、美女之义；
辰： 五行：土。理想、希望、光明、吉祥意指辉煌灿烂、地位崇高、吉祥如意。指时日、是日、月、星的总称，也指清早，还有一种意思是地支的第五位，属龙。用作人名意指希望、吉祥、希冀、理想之义；
柳：通常指杨柳，用以形容轻盈，柔顺。咏柳名句"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”增添了名字的诗意。辰：指星辰，引申为明亮，宝宝名字寓意：像星星一样耀眼，有光彩。
唐博雅（bó yǎ）
博： 五行：水。博识、博闻、博洽、丰富指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
雅： 五行：木。高尚、正直、文雅、美好指才望高雅、貌美芬芳、独具慧眼。一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味、品德高尚、为人正直之义；
"博”有着广阔、宽广之意，也指人学识渊博；"雅”字是个古风且有诗意的字，其含义为美好、文雅。"博雅”一名出自《后汉书·杜林传》："博雅多通，称为任职相。”此名寓意胸襟广博、大气包容，学识丰富且品格高尚、高洁。
唐烜赫（xuǎn hè）
烜： 五行：火。燃烧、光明、盛大、显著意指前途远大、势如破竹、奋勇向前。本意为火燃烧得热烈，引申为盛大，显著，晒干，光明。用作人名意指光明、兴旺、名声显著之义；
赫： 五行：木。盛大、威风、声势浩大、辉煌意指王者风范、光彩照人、声名远赫。本义是显赫、显耀。引申为享有很高的威望和声势，如赫赫之光。常用于男孩起名，意指男孩威震千里，声势显赫，光彩夺目，赫赫有名。
"烜赫”一名出自《侠客行》："千秋二壮士，烜赫大梁城。”在诗中烜赫形容声名盛大。烜赫用于男孩名中，结合诗意寓意着男宝宝乐于助人，未来能够光耀门楣。这其实也是父母对孩子一种较高的期望。
唐忆贤（yì xián）
忆： 五行：土。回忆、留恋、难忘、铭记于心意指重情重义、镌骨铭心、铭记于心。一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义；
贤： 五行：木。人才、贤达、贤明、远大指才德兼备、至善至美、出类拔萃。指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义；
"忆贤”一名出自贾岛《清明日园林寄友人》："杜草开三径，文章忆二贤。 几时能命驾，对酒落花前。”"贤”字用于人名中还寓意着孩子聪明、有才能。结合诗意此名寓意着男宝宝能遇知音。
唐风绵（fēng mián）
风： 五行：水。韵致、风度、气度、风俗意指雷厉风行、宽宏大量、一触即发。指人世间的激化、风气、风俗习惯，以及人的风度、气势等。用作人名意指容人之量、锐不可当、光明磊落之义；
绵： 五行：水。连续、延绵、绵阳、繁盛意指财源广进、福泽绵绵、兴旺发达。指延续、连续、缠绕等；也指草木茂盛美好的样子，如绵芊。用作人名意指好运连连、生生不息之义；
“风绵”出自唐代孟郊《春日有感》：“风吹柳绵垂，一枝连一枝。”在诗中描绘了风吹柳絮的一种清新爽朗的感觉，所以，这个名字颇有一种诗意感。同时，“风”字指的是不凡的气度，“绵”字有温和，文静性格的意思，所以，“风绵”适合女宝宝起名。
唐思康（sī kāng）
思： 五行：金。思路、构思、想念、考虑深思熟虑、才思敏捷、行成于思。意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义；
康： 五行：木。康乐、安宁、富裕、赞美指丰衣足食、福寿康宁、风调雨顺。原指谷皮；米糠，此外又有安定、褒扬、丰盛的含义。用作人名意指富足、健康、平坦之义；
思康一名出自杜甫《夏夜叹》："况复烦促倦，激烈思时康。”这句诗诗人夜触所闻，而伤叹世事，期盼着太平盛世。"思康”在诗中是指盼望安康太平，"时康”在诗中是指天下安康太平。用于男孩名中联系诗意，寓意着男孩子未来将成为对社会、对国家有用的栋梁之才。结合文字的本意"思康”、"时康”，寓意着男孩子身体健康，活泼开朗。
唐尔成（ěr chéng）
尔： 五行：火。亲昵、爽快、这般、豪气意指古道热肠、光明磊落、不拘一格。一般指亲昵，昵称，如尔汝之交，引申为不拘小节；指如此，这样，如尓馨。用作人名意指豪爽、乐于助人之义；
成： 五行：金。达到、成就、成功、完成意指马到成功、出类拔萃、丰功伟业。指有能力、成功、成就、完成。用作人名意指成功、成就、完成、优秀之义；
尔成一名出自《周颂·臣工》："嗟嗟臣工，敬尔在公。王厘尔成，来咨来茹。”结合本诗发现，这首《周颂·臣工》主要讲的是国本，重视发展农业生产，以农业为立国之本。故而可以理解，男宝宝是一个追本溯源的人。故而取名"尔成”结合诗意，寓意也就不言而喻了，希望男宝宝是一个文化素养的人，知其所为，知其不所为。
唐咏慕（yǒng mù）
咏： 五行：土。赞咏、咏志、歌唱、歌颂意指咏雪之才、颂德咏功、才高咏絮。指唱，声调有抑扬地念；抒发感情。用作人名意指富明理、文雅、有才华之义；
慕： 五行：水。羡慕、爱慕、崇拜、敬重意指受人敬仰、崇拜不已、众望所归。指向往、敬仰、敬慕、依恋、思念，如向风慕义。用作人名意指才貌出众、发扬光大、备受尊崇、风度翩翩之义；
“咏慕”这个名字源自于曹植的古诗《洛神赋》：“超长吟以咏慕兮，声哀厉而弥长”中。所以，这个名字不仅很有诗意感，而且还有年代气息，很适合为孩子起名。此名寓意孩子聪明智慧，风度翩翩，文雅有气质，是一个有才华的人。
卿
五行：木。说文解字：卿。章也。六卿：天官冢宰、地官司徒、春官宗伯、夏官司馬、秋官司寇、冬官司空。从𠨍皀聲。本义：卿，表彰。古代六卿指，天官冢宰，地官司徒，春官宗伯，夏官司马，秋官司寇，冬官司空。字形采用'卯'作边旁，采用'皀'作 声旁。指官名，古代上级称下级、长辈称晚辈后也用作对人的敬称，或者指夫妻之间的相互称谓。用作人名意指谦虚、谦和、虚心之义；
名字举例：孜卿（zī qīng）、卿慕（qīng mù）、卿程（qīng chéng）、纪卿（jì qīng）、观卿（guān qīng）。
恺
五行：火。本义：欢乐，和乐。《说文解字》：“恺，乐也”。快乐，和乐；恺歌，恺乐；恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义；
名字举例：亮恺（liàng kǎi）、鸣恺（míng kǎi）、桦恺（huà kǎi）、澈恺（chè kǎi）、恺皓（kǎi hào）。
涞
五行：水。指涞水，又名拒马河，发源于河北省涞源县。《说文解字》：“涞，水。起北地广昌，东入河”。指涞水。又名拒马河。用作人名意指心思细腻、温柔、心胸宽广之义。
名字举例：涞应（lái yīng）、梧涞（wú lái）、茱涞（zhū lái）、仪涞（yí lái）、其涞（qí lái）。
述
五行：金。本义:遵循。《说文解字》：'述,循也'。一般指叙说，陈说，如述而不作。也指遵循，依照，述遵。用作人名意指懂事、听话、恪守本职之义；
名字举例：述含（shù hán）、述焕（shù huàn）、述槿（shù jǐn）、述葆（shù bǎo）、述宵（shù xiāo）。
茗
五行：木。本义：早采的为“茶”，晚采的为“茗”。后泛指茶。《封氏闻见记》：“晚采者为茗”。指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义；
名字举例：茗易（míng yì）、茗畅（míng chàng）、橙茗（chéng míng）、禹茗（yǔ míng）、硕茗（shuò míng）。
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