生辰八字定制起名
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名字陪伴孩子的一生，取一个好名字，能为孩子的人生增光添彩，让他走上光明璀璨的人生道路。对于男孩来说，取一个好名字还是有一定难度的，一不小心就会落入平庸、普通的归类里，很难提升孩子给别人的第一印象。给孩子取一个与众不同的好名字，让好名字激励孩子的一生，这是每一个父母都期望的。而且随着我国二胎政策的开放，人口数量的增长，名字的重名率也越来越高，一个与众不同的名字更能受父母欢迎。
| 五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
|---|---|---|---|
| 金 | shì | 釋 | 20 |
金五行曰“从革”。性情刚强，而具有自尊心。金性代表义，就是崇善弃恶，事事都顺理。金，始于申（立秋），旺于酉（秋分至极），接地气于戌（寒露），秋高气爽，天凉接地气，始凝为露水，是为戌月（寒露）。
一、五行：金
二、康熙字典笔画：20
三、诠释、欢释、释然、说明意指心怀宽广、心地善良、博学多才。
四、指说明、消除、放下；佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义；
【卷二】【釆部】 编号：723 釋，[賞職切 ]，解也。从釆；釆，取其分別物也。从睪聲。
一、手不释卷
含义：手不离书本。形容勤学不倦。《三国志·魏书·文帝纪》裴松之注引《典论·自叙》：“上（指曹操）雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。” 释：放开。卷：书本。
出处：《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。”
二、释回增美
含义：指去除邪僻，增加美善。回，指邪僻。
出处：章炳麟《代议然否论》：“承五十叶平等之绪风，虽东胡入主，犹不能恣情滑乱，而反除江左世奴之制，为之释回增美，是震旦所以卓绝矣。”
三、心凝形释
含义：精神凝聚，形体散释。指思想极为专注，简直忘记了自己身体的存在。
出处：《列子·黄帝》:“心凝形释，骨肉都融。”
瑾释（jǐn shì）
瑾： 五行：火。康熙字典笔画：16。本义：美玉。《说文解字》：“瑾瑜美玉也”。瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用。用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义；
澎释（péng shì）
澎： 五行：水。康熙字典笔画：16。本义:波涛发出冲击声。如:澎濞(波涛相击声);澎汃(波浪冲激声)。古县名；波涛发出的冲击声，迸发，满而溢出。用作人名意指活力四射、热情、神采飞扬；
音释（yīn shì）
音： 五行：土。康熙字典笔画：9。本义：声音。《说文解字》：“音，声也。生于心，有节于外。谓之音”。一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义；
情释（qíng shì）
情： 五行：金。康熙字典笔画：12。本义:感情。《说文解字》：'情,人之阴气有欲者也'。指实情，情况，感情。形容人情感丰富。用作人名意指高尚的品格、重情重义、德高望重之义；
释如（shì rú）
如： 五行：金。康熙字典笔画：6。本义：遵从，依照。《说文解字》：“如，从随也”。像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义；
释沈（shì shěn）
沈： 五行：水。康熙字典笔画：8。中国辽宁省沈阳市的简称；姓氏；沉稳。用作人名意指成熟稳重、小心翼翼之义；
瑷释（ài shì）
瑷： 五行：土。康熙字典笔画：18。指美玉，也作地名,在黑龙江,今作“爱辉”。用作人名意指高贵纯洁、人品或者容貌的美好之义；
释浦（shì pǔ）
浦： 五行：水。康熙字典笔画：11。本义:水滨。《说文解字》：'浦,濒也'。水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义；
一、似（sì,shì）
五行：土。含义：相似、超过、近似、胜似意指技艺超群、拔萃出群、超群绝伦。本义为像，相像。 后也表示比较，有超过的意思。用作人名意指超越、出众、优秀之义；
二、时（shí）
五行：金。含义：时彦、时候、光阴、时机意指鸿运当头、顺水顺风、鸿运当头。指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义；
三、实（shí）
五行：金。含义：实事求是、真心实意意指坚强勇敢、竭诚相待、实事求是。一般指充实、充满、实足。也指符合客观情况，真，真诚，诚实，坚实，坚强等。用作人名意指诚信、真诚、灵泛之义；
四、适（shì）
五行：火。含义：适合、适宜、适当、适中意指称心快意、心满意得、新福甜蜜。舒适，满足；正好，恰好；偶然；女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义；
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